工作要求

1、继续开展主题活动《我会自己做》，初步感知“五官”，知道眼、耳、鼻、口、手和脚是人认知周围环境的工具，生活、活动中能积

极地应用多种感官感知事物。

2、发展幼儿的语言表达能力和表演能力。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、热情接待幼儿来园，带领幼儿积极参加园内的晨间锻炼活动。

2、劳动：整理游戏区域   培养幼儿的责任感和条理性。

3、进行区域活动：重点指导幼儿进行益智区活动。

户

外

锻

炼

1、队列练习：向前看齐；一个跟着一个跑。

2、操节、韵律活动：能听好音乐跟着老师一起做。

集体游戏：往返跑

目标：练习加速跑的能力

集体游戏：跳圈

目标：练习双脚并拢跳

集体游戏：过小桥

目标：练习在平衡木上走

集体游戏：小动物走路

目标：练习走、跑、跳

集体游戏：吹泡泡

目标：练习走大、小圆圈

分散活动：玩沙包、金箍棒等。重点指导幼儿选择自己喜欢的玩具玩。

学习

活动

美术：朋友穿上新衣服

语言：方脸蛋和圆脸蛋

体育：夺球游戏

健康：明亮的眼睛

综合：积木娃娃本领大

户外活动：找点子

目标：培养幼儿快速反应能力。

户外活动：钻山洞

目标：练习钻爬动作。

户外活动：蛇行走

目标：幼儿在老师的带领下学习绕着障碍走。

户外活动：抓尾巴

目标：练习幼儿四散追逐跑能力。

户外活动：扑蝴蝶

目标：练习原地向上跳的技能。

上午游戏

创造性

游戏

幼儿能养成插牌来开展游戏的习惯，增强游戏自主性。

区域游 戏

美工区：增添剪纸手工材料，帮助幼儿熟练剪贴技能。

其它

下

午

活

动

户外活动

高人走和矮人走

目标：练习踮脚走和蹲着走。

逮老鼠

目标：练习跟着老鼠追逐跑。

运送水果

目标：练习向指定方向走或跑。

滚皮球

目标：练习滚皮球。

滑滑梯

目标：锻炼幼儿大肌肉动作。

游戏活动

图标游戏

目标：找出两个一样的图标并排列。

听故事

目标：能坐在位子上听。

搭积木

目标：能友好的和其他孩子一起玩。

拍手点头

目标：学习跟着音乐合拍地边唱边做动作。

看图书

目标：培养幼儿良好的看书习惯。

日 常 生 活

提高幼儿的生活自理能力，学会自己正确地穿裤子、鞋子。

家长工作

请家长鼓励幼儿不畏寒冷，养成早睡早起的生活习惯。

环境创设

布置墙饰：我会自己做——游戏篇

本周反思