第 四 周工作计划
主题名称: 《我们是大班哥哥姐姐》 班 级: 大班 日 期: 9月18日— 9月22日 带班老师:姜颖、周晓红
工作要求 |
1、继续开展主题活动《我是大班哥哥姐姐啦》。 2、学唱歌曲,感受歌曲所表达的羞涩之情。 3、感受并能在同伴面前大胆地讲述个体的多样性。 |
||||||||||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
||||||||
晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿和家长,完成新学期幼儿学费通知单的发放工作。 2.区域游戏:科技馆、表演乐园。 3.其它:提醒个别家长能按时接送孩子入园、离园,确保孩子能参加幼儿园的各项活动。 4.晨谈:如何喂养寄居蟹 |
|||||||||||
户外锻炼 |
队列练习:队列练习:学会四路纵队向中靠拢,能根据信号做出相应的队列队形变化。 操节、韵律活动:继续学习早操 |
||||||||||||
集体游戏:赶小猪 目标:练习用圈带球行进的能力。 |
体育:小飞人 目标:助跑、跨跳有高度的障碍物,发展腿部力量和协调能力 |
集体游戏:彩虹飞镖 目标:练习正确的挥臂投掷方法。 |
集体游戏:运水果 目标:培养幼儿合作夹球行进的能力。 |
集体游戏:网小鱼 目标:练习幼儿的反应能力。 |
|||||||||
分散活动:提供自制玩具:抛接器、轮胎、沙包、推小车,重点指导幼儿玩抛接球 |
|||||||||||||
学习 活动 |
体育游戏:皮球真好玩 目标:复习两两抛接球的能力。 |
集体游戏:看谁接的住 目标:练习幼儿互相抛接的能力。 |
体育游戏:小小邮递员 目标:学会听信号向指定方向走。 |
体育游戏:跳跳跳 目标:练习单脚跳的能力。 |
体育游戏:小勇士 活动目标:通过活动,学习平衡走、钻爬、旋转等体育技能。 |
||||||||
语言:长得胖胖的才好 |
科学:特别的指纹 |
音乐:羞答答 |
健康:别“碰”我 |
社会:我很特别 |
|||||||||
上午游戏 |
创造性 游戏 |
娃娃家:增添茶具、碗筷、煤气灶、娃娃、床褥等。 表演区:增加表演服、道具等,幼儿分角色表演。 |
|||||||||||
区域游戏 |
知识乐园:提供标记纸、笔,制作书签,爱惜图书,养成良好的阅读习惯。 |
||||||||||||
其它 |
|
||||||||||||
下午 活 动 |
户外活动 |
走平衡木 目标:练习平衡能力 |
户外活动:大型玩具 活动目标:积极参加活动。 |
蜈蚣走路 目标:练习蹲下来一起走路,体验“集体的力量大”。 |
户外活动:玩飞盘 活动目标:发展幼儿扔的动作。 |
袋鼠 目标:会两人一组合拍协调地蹦跳 |
|||||||
游戏活动 |
综合:九一八 活动目标: 目标:铭记历史,勿忘国耻 |
桌面游戏:积塑 活动目标:通过桌面游戏,发展幼儿创造力和想象力。 |
泥工活动:向日葵 活动目标:用泥工表现出向日葵的特征 |
游戏活动:听故事 活动目标:丰富幼儿的书面语言,培养专心听讲的习惯 |
手指会画画 目标:运用指纹拓印进行创作 |
||||||||
日 常 生 活 |
1、吃饭时保持桌面、地面的干净整洁,养成良好的用餐习惯。 2、饭前便后要洗手,不喝生水,知道要节约用水。 |
||||||||||||
家长工作 |
1、和孩子聊聊出生的趣事,说说孩子名字的由来,赞美孩子。 2、让孩子做一些力所能及的事,如叠衣服、拖地等,在参与家务中让孩子进行自我认识、自我肯定。 |
||||||||||||
环境创设 |
收集幼儿游历祖国山河照片,制作玉兔奔月等美术作品,喜迎双节。 |
||||||||||||
本周反思 |
|