第 五 周工作计划
主题名称:《 我升中班了 》 班 级:中班 日 期: 9月25日— 9月 29日 带班老师:沈、程
工作要求 |
1、深入开展《我升中班了》主题教学活动。 2、能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法,学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。 3、继续进行常规教育,游戏中能与同伴友好相处,共同做游戏。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1、热情接待幼儿来园,与家长进行简单交流,了解幼儿的健康状况。 2、进行区域游戏:桌面玩具,积木 3、指导幼儿进行堆高练习 4、晨谈:我是值日生 |
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户外锻炼 |
1、队列练习:原地队列练习——立正,要求:头要正,眼看前方 2、进行早操律动 |
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集体游戏:走轮胎 目标:练习平衡能力。 |
集体游戏:跳圈 目标:练习双脚跳。 |
集体游戏:老鼠笼 目标:练习钻。 |
集体游戏:爬爬乐 目标:练习双膝着地爬行。 |
中 |
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分散活动:提供各种体育玩具,让幼儿选择。 |
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学习 活动 |
美术:我自己 |
语言:月亮 |
社会:中秋节 |
音乐:爷爷给我打月饼 |
秋 |
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户外活动:跳圆圈比赛 |
户外活动:小勇士 |
户外活动:看谁跳的远 |
户外活动:放“焰火” |
节 |
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上午游戏 |
创造性 游戏 |
点心店:增加塑料蒸笼套装玩具 |
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区域游戏 |
建构区:继续练习垒高、延长、围栏等搭建技能。 扮演区:增强角色意识,知道不能随时离开岗位。 |
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其它 |
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下午 活 动 |
户外活动 |
大型玩具 目标:懂得玩大型玩具时应遵守的规则。 |
揪尾巴 目标:练习跑和躲闪的能力。 |
变队形 目标:练习幼儿的协调能力,培养幼儿团队合作的意识。 |
玩球 目标:学习向指定的方向滚球。 |
放 |
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游戏活动 |
走迷宫 目标:练习按数字1——10 的顺序走迷宫。 |
胆小先生 目标:在听听、讲讲、做做中感受故事幽默的情趣和角色情绪的变化。 |
我是班级小主人 目标:知道自己是班级的小主人,乐意为班级服务 |
和平鸽 目标:尝试在轮廓内用力涂色,增强运笔的力度 |
假 |
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日 常 生 活 |
1、让幼儿懂得安全上下楼梯的道理,学习上下楼梯的正确方法。 2、形成喝水、洗手排队的好习惯。 |
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家长工作 |
1、引导孩子在家玩好玩具后要主动整理玩具、小衣橱等,养成物归原处的 好习惯。 2、10月1日是国庆节,让孩子在家做一件有意义的事情,培养孩子从小热 爱祖国之情。 |
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环境创设 |
幼儿绘画“我自己”,制作成“我们班级”集体照。 |
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本周反思 |