工作要求

1.知道动物用迁徙、储量、增肥、换毛等方式过冬天，知道一切昆虫在寒冬来临前会死去，初步理解动物的行为变化都是适应环境的表现。

2.在采摘过时、品尝秋天的美味、欣赏农民画、庆丰收等丰富多彩的活动中，感受秋天收获的喜悦。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.热情接待每一位幼儿，与幼儿问好，提醒孩子和朋友问好。

2.自选绘本，安静阅读.

3.值日活动：擦桌椅，摆放整理区域材料。

4.晨间谈话：今天我穿了什么。

晨间锻炼

队列练习：进行原地队列练习。

操节、韵律活动：学做大班早操，引导幼儿形象记忆动作。

晨间户外混龄体育锻炼

上午活动

集体活动

社会：稻子熟了

围棋游戏

语言：秋天的美味

中国象棋

科学：秋天的动植物变化

游戏活动

角色游戏：重点指导小顾客，与人交往要用礼貌用语。

自主性区域游戏：重点指导编织区，利用粗细不同的毛线进行编织。

角色游戏：重点指导建筑公园，利用架空、垒高进行搭建。

自主性区域游戏：重点指导阅读区，用讲故事的方式进行绘画记录。

自主性区域游戏：重点指导娃娃家，合作一次聚餐。

午间活动

餐前后午睡

餐前游戏：现在几点了

餐后活动：散步

午睡

餐前游戏：猫抓老鼠

餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：谁是带头人

餐后活动：散步

午睡

餐前游戏：词语接龙

餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：我的飞机起飞了

餐后活动：散步

午睡

下午

活

动

游戏活动

7号场地：畅游乐园（户外搭建））

重点指导：发展幼儿空间想象力

自主游戏

7号场地：畅游乐园（户外搭建））

重点指导：发展幼儿空间想象力

7号场地：畅游乐园（户外搭建））

重点指导：发展幼儿空间想象力

自主游戏

离园活动

安全教育：家中的安全

游戏活动：你画我猜

安全教育：下雨天我不怕

游戏活动：抢椅子

游戏活动：翻纸杯

日 常 生 活

1.日常生活常规：继续加强午餐的管理，鼓励幼儿光盘，减少倒掉的饭菜量。

2.注重疫情常态化管理，加强洗手的管理，不让幼儿流于形式的洗手。

3.户外运动游戏规则共同商议。

家长工作

1.组织家长收集各种大小、形状、颜色不同的落叶，带到学校来展览。

2.引导幼儿感受植物的变化。

环境创设

1.布置主题墙饰“秋天的秘密”，师幼共同收集一些秋天成熟的瓜果。。

2.自主游戏：

阅读区：我去过的地方。

建构区：秋天的公园。                                    

美工区：绘画：海洋奇闻。

生活区：串鞋带。