活动目标

工作重点

1.寻找和发现各种果实，知道秋天是收获的季节。

2.让幼儿持续关注幼儿园内动植物的变化，并及时进行记录。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：继续进行礼貌教育，并按规则放置自己的物品

2.桌面游戏：鼓励幼儿和同伴合作游戏，避免游戏争吵

3.晨  谈：说说秋天的美丽

户

外

游

戏

热身活动：队列练习.准备运动.伸展运动.踢腿运动.跳跃运动.放松运动等。

操节.韵律活动：引导幼儿积极跟着老师一起有节奏地做律动。

场地：8号

器材：爬行垫.锥桶.玩具圈

集体游戏：钻圈跳圈

（练习双脚并拢跳）

场地：3号

器材：轮胎.攀爬架.高跷

集体游戏：钻圈跳圈

（练习双脚并拢跳）

场地：2号

器材：大锥桶.亿童砖.百变绳.大脚背

集体游戏：钻圈跳圈

（练习双脚并拢跳）

场地：4号

器材：沙包.羽板球.皮球.跳袋

集体游戏：钻圈跳圈

（练习双脚并拢跳）

场地：8号

器材：爬行垫.锥桶.玩具圈

集体游戏：钻圈跳圈

（练习双脚并拢跳）

自选自制体育器械.玩具圈（自主探索圈的不同玩法）

自选自制体育器械.轮胎（自主探索轮胎的多种玩法）

自选自制体育器械.百变绳（自主探索多种玩法）

自选自制体育器械.各类小车（两人合作拖行合作）

自选自制体育器械.玩具圈（自主探索圈的不同玩法）

上午

活动

集体

活动

语言：黄叶儿

音乐：跳舞的树叶

社会：去菜场

体育：小兔采蘑菇

数学：有趣的拼图

游戏

活动

角色游戏：重点指导理发店，询问顾客的需要，学习给顾客洗头。

区域游戏：重点指导科学区，学习利用纸巾.湿巾.布做色彩攀登的实验，尝试做记录。

角色游戏：重点指导理发店，询问顾客的需要，学习给顾客洗头。

区域游戏：重点指导科学区，学习利用纸巾.湿巾.布做色彩攀登的实验，尝试做记录。

角色游戏：重点指导理发店，询问顾客的需要，学习给顾客洗头。

午间活动

餐前后

午睡

自主阅读

散步

自主阅读

散步

听故事

散步

自主阅读

散步

自主阅读

散步

下午

活

动

游戏

活动

骑行区

跑道、大型户外玩具

骑行区

跑道、大型户外玩具

骑行区

跑道、大型户外玩具

骑行区

跑道、大型户外玩具

骑行区

跑道、大型户外玩具

离园

活动

印西兰花：掌握操作方法

蔬菜拼盘：初步尝试对称构图

云彩和风儿：提高语言表达能力

阅读：整理

建构：合作游戏

生活活动

1.个别关注幼儿午餐情况，鼓励个别幼儿吃完饭菜，不挑食

2.提醒孩子多喝水，照顾体弱的幼儿。

家园配合

请家长及时调换孩子被子，以免午睡着凉

环境创设

1.继续丰富秋天博物馆主题墙

2.幼儿收集各类秋天水果，丰富幼儿经验