活动目标

工作重点

1.通过观察秋天的季节特征，感受秋天与人们生活的关系。

2.懂得安静倾听他人讲述，在倾听和交流中相互学习。

3.知道上下楼梯靠边走，不在楼梯间嬉戏打闹。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待: 热情接待每位幼儿，引导幼儿主动洗手并进行二次晨检，能主动观察照顾植物角的小麦，整理个人物品。

2.区域游戏：提醒幼儿插好区角游戏牌，值日生去照顾自然角。

3.晨  谈：秋天来了，树木、花朵都有什么变化？你们了解菊花吗？

户

外

游

戏

热身活动：队列练习：走队形，认好自己所站的点。

操节、韵律活动：动作有力到位。

户外混龄游戏

上午

活动

集体

活动

健康：好吃的芹菜

语言：沙啦沙啦

 综合：捡落叶

秋

美术：树叶变变变

游戏

活动

角色游戏：

重点指导小医院的医生按照医院流程进行游戏。

区域游戏：

重点指导美工区：利用各种材料制作菊花。

角色游戏：

重点指导建构区：尝试用各种材料搭建秋天的树林。

角色游戏：

重点指导娃娃家：能够自主分配角色进行游戏。

午间活动

餐前后

午睡

自主阅读

散步

自主阅读

散步

听故事

散步

自主阅读

散步

下午

活

动

游戏

活动

专室活动：幼优图书馆

（重点指导：自主安静阅读绘本，遵守图书室的规则）

专室活动：幼优图书馆

（重点指导：自主安静阅读绘本，遵守图书室的规则）

专室活动：幼优图书馆

（重点指导：自主安静阅读绘本，遵守图书室的规则）

游

专室活动：幼优图书馆

（重点指导：自主安静阅读绘本，遵守图书室的规则）

离园

活动

益智游戏：五子棋

音乐欣赏：《秋日》

益智游戏：象棋

游戏活动：玩彩泥

生活活动

1.午睡时注意孩子的被子，注意给孩子保暖，以防感冒受凉。

2.提醒孩子多喝水，照顾体弱的幼儿

3.提醒幼儿戴好口罩勤洗手，远离流感病毒。

家园配合

1.做好秋游报名相关工作，做好秋游活动的配合工作。

2.利用周末带孩子去公园走走，引导幼儿观察秋天的景色。

环境创设

1.创设主题墙《美味秋天》，展示幼儿作品《秋日落叶》。

2.搜集秋天的绘本放在阅读区供幼儿阅读欣赏。