工作要求

1.开展《中国娃》主题活动，知道自己是中国人，感知和了解中国的幅员辽阔、物产富饶。

2.了解中国是一个多民族国家，知道自己的民族；理解自己所属民族与其他民族的差异，知道各民族之间要互相尊重，团结友爱。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.热情接待每一位幼儿，与幼儿问好，提醒孩子和朋友问好。

2.自选益智区积木，安静玩耍。

3.值日活动：擦桌椅，排放整理区域材料。

4.晨间谈话：我的名字有故事。

晨间锻炼

队列练习：进行原地队列练习。

操节、韵律活动：学做大班早操，引导幼儿形象记忆动作。

场地：7号

器材：跨栏、高跷、绳梯

集体游戏：练习大双脚跳的能力。

场地：3号

器材：轮胎、攀登架、高跷集体游戏：我是小战士（一定高度的物体上平衡行走）

场地：2号

器材：大锥桶、亿童砖、百变绳、大脚背

集体游戏：你追我赶（练习协调性的发展）

场地：6号

器材：皮球、跳袋

集体游戏：我是小袋鼠（练习拍皮球的技能和跳的能力。）

场地：7号

器材：跨栏、高跷、绳梯

集体游戏：练习大双脚跳的能力。

分散自由活动

分散自由活动

分散自由活动

分散自由活动

分散自由活动

上午活动

集体活动

语言：我的中国之旅

围棋游戏

音乐：小龙人

中国象棋

 美术：多彩的民族服饰

游戏活动

自主性区域游戏：重点指导美工区，学习利用彩泥制作秋天的水果。

角色游戏：重点指导小医院，引导幼儿询问患者的病情，学习给患者开药。

自主性区域游戏：重点指导美工区，利用粗细不同的毛线进行编织。

角色游戏：重点指导娃娃家，家庭聚会如何正确操作乐器。

角色游戏：重点指导建筑区，引导幼儿使用收集的新材料。

午间活动

餐前后午睡

餐前游戏：绿野仙踪

餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：词语接龙

餐后活动：散步

午睡

餐前游戏：谁是带头人

餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：正话反说

餐后活动：节奏游戏

午睡

餐前游戏：数字接龙

餐后活动：散步

午睡

下午

活

动

游戏活动

幼优图书馆
重点指导：幼儿自主选择，安静阅读

自主游戏

自主游戏

幼优图书馆
重点指导：幼儿自主选择，安静阅读

幼优图书馆
重点指导：幼儿自主选择，安静阅读

离园活动

游戏活动：抢椅子

安全教育：大型玩具怎么玩

游戏活动：翻纸杯

安全教育：用餐礼仪

游戏活动：你拍一我拍一

日 常 生 活

1.逐步建立新学期的班级常规，如：生活、游戏、户外活动、教学等等。

2.明确值日生的任务，坚持轮流值日，使幼儿养成爱劳动的好习惯。

家长工作

1.请家长重视幼儿独立生活能力、责任意识的培养。

2.个别幼儿有情况个别沟通。

环境创设

1.展示幼儿的作品以及“我的名字故事”。

2.自主游戏：

生活区：剥水果。

建构区：材料对对碰。                                    

美工区：泥工：秋天的水果。

语言区：我的名字变变变。

本周反思