工作要求

1、开展新的主题活动《我会自己做》。引导幼儿能感知“自我”，体验自己的能力，能积极地参加各种活动。

2、重点提高孩子的生活自理能力，培养其养成自己的事情自己做的好习惯。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、劳动：指导幼儿学会为萝卜换水。  

2、桌面游戏：橡皮泥、形状卡、手工、积木、拼图。

3、晨间谈话：小树叶

户

外

锻

炼

1、队列练习：向前看齐；一个跟着一个跑。

2、操节、韵律活动：能听好音乐跟着老师一起做。

集体游戏：乌龟爬

目标：练习四脚着地爬

集体游戏：过小桥

目标：练习在平衡木上走

集体游戏：跳圈

目标：练习双脚并拢跳

集体游戏：老鼠笼

目标：练习钻的能力

集体游戏：往返跑

目标：练习加速跑的能力

分散活动：提供沙包、皮球等玩具，鼓励宝宝积极参加游戏，多跑跑。

学习

活动

综合：小金鱼

健康：多吃蔬菜不挑食

体育：小蚂蚁找食物

音乐：两个娃娃打电话

数学：找朋友

户外活动：可爱的皮球

目标：练习不同的跳跃动作。

户外活动：放“焰火”

目标：鼓励幼儿积极参与集体活动。

户外活动：逮老鼠

目标：练习跟着老鼠追逐跑。

户外活动：毛毛虫

目标：幼儿练习爬行技巧。

户外活动：可爱的大皮球

目标：练习不同的跳跃动作。

上午游戏

创造性

游戏

娃娃家：引导娃娃家的“爸爸妈妈”主动与其他游戏中的角色交往。

区域游 戏

操作区：添置小动物拼图供幼儿练习。

其它

下

午

活

动

户外活动

户外活动：扔沙包

活动目标：练习向前投掷。

户外活动：滚球

活动目标：幼儿面对面练习直线滚球。

户外活动：高人走和矮人走

目标：练习踮脚走和蹲着走。

户外活动：大型玩具

活动目标：锻炼幼儿的身体。

户外活动：小鱼游

活动目标：一个跟着一个钻过网兜。

游戏活动

数学游戏：送图形宝宝回家

活动目标：继续练习对图形的认识。

分享阅读：小狗的一天

目标：培养幼儿安静听故事的良好习惯。

桌面游戏：玩橡皮泥

活动目标：能够喜欢玩橡皮泥。

数学游戏：请你吃

活动目标：比较两组物体数量的多、少、一样多。

手指游戏：点点虫

活动目标：能边说边做游戏。

日 常 生 活

1、鼓励幼儿说说自己喜欢的蔬菜是什么味道的，知道蔬菜有营养，不挑食，不偏食，不浪费。

2、提醒幼儿进餐时不把饭粒撒在桌面、地面上。

家长工作

1、请家长和幼儿一起主要用绘画的形式完成主题调查表。

2、在家鼓励幼儿自己的事自己做，增强自信心与动手能力。

环境创设

张贴主题调查表，布置主题墙饰。

本周反思