工作要求

1、继续开展《我运动，我健康》主题教学活动。

2、喜欢冬天，不怕冷，积极地参加各种活动，能协调、灵敏地跑和跳。

3、加强冬季保健知识的宣传工作。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、热情接待幼儿及家长，与家长做简短交流。

2、组织幼儿开展桌面游戏活动

3、指导幼儿进行数字接龙游戏。

4、晨谈：天冷了

户外锻炼

1、队列练习：跑步练习。

2、早操、律动

集体游戏：老鼠笼

目标：练习钻

集体游戏：贴烧饼

目标：练习追逐跑

集体游戏：打野鸭

目标：练习灵敏性

集体游戏：跳圈

目标：练习双脚单脚跳

集体游戏：过小桥

目标：练习平衡木

分散活动：提供过种自制玩具，重点指导投掷沙包

 学习

活动

语言：冬爷爷的胡子

综合：雪景真美

健康：天冷了怎么办

美术：漂亮的围巾手套

体育：雪球大战

户外活动：跳圈

户外活动：迷迷转

户外活动：猜拳跳格子

户外活动：吹泡泡

户外活动：玩轮胎

上午游戏

创造性

游戏

娃娃家：提供桌布、塑料食物等。

区域游戏

美工区：剪贴、撕贴简单的动物，用线条、图案装饰动物。

其它

下午

活

动

户外活动

切西瓜

目标：练习奔跑

熊和木头人

目标：锻炼幼儿的应变能力。

夹包对跳

目标：学会对踢沙包。

跨过小河

目标：练习助跑跨跳，跳过宽1米的“小河”。

夹包对跳

目标：学会两人对踢沙包。

游戏活动

冬天的取暖用具

我眼中的冬天

小星星

看图书

目标：培养幼儿初步的阅读兴趣

分享阅读：我藏好啦（一）

日 常 生 活

1、鼓励孩子做一些力所能及的事。

2、提醒幼儿多喝水，补充体内水分。

家长工作

1、坚持与孩子进行户外运动,感受冬天的气候特点及变化,知道锻炼身体可以抵御寒冷。

2、和孩子一起以图文结合的形式完成“我们身边的运动”调查表的记录,帮助孩子了解各种运动方式。

环境创设

创设“我运动，我健康”主题墙饰——“我知道的运动！”“锻炼身体好”

本周反思