活动目标

工作重点

1.建立初步的时间观念，知道每天在园活动内容及时间安排，于活动中关注时间。

2.在与同伴的交往、游戏、日常生活中，学习更好地管理自我情绪。

3.学习管理自己的学习用品，在教师提醒下整理这些用品。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.热情接待每一位幼儿，与幼儿问好，提醒孩子和朋友问好。

2.桌面游戏：自选区角玩具，注意取放材料的规则。

3.值日活动：擦桌椅，排放整理区域材料。

4.晨间谈话：我的好朋友。（介绍自己最好的朋友）

户

外

游

戏

队列练习：进行原地队列练习。

操节、韵律活动：学做大班早操，引导幼儿形象记忆动作。

场地：6号

器材：皮球、跳袋

集体游戏：练习拍皮球的技能和跳的能力。

场地：7号

器材：跨栏、高跷、绳梯

集体游戏：练习大双脚跳的能力。

场地：1号

器材：平衡木、攀登架、大龟背、爬行垫

集体游戏：练习绕S型跑及攀爬能力。

场地：5号

器材：托接球、粘球衣

集体游戏：练习追逐跑。

分散自由活动

分散自由活动

分散自由活动

分散自由活动

上午

活动

集体

活动

数学：认识时钟

围棋游戏

美术：送给弟弟妹妹的礼物

中国象棋

游戏

活动

自主性区域游戏：重点指导美工区，画长城。

角色游戏：重点指导建筑公园，利用架空、垒高进行搭建。

自主性区域游戏：重点指导阅读区，用讲故事的方式进行绘画记录。

角色游戏：重点指导小顾客与人交往要用礼貌用语。

午间活动

餐前后

午睡

餐前游戏：你说我猜

餐后活动：散步

午睡

餐前游戏：造高楼

餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：我的飞机起飞了

餐后活动：散步

午睡

餐前游戏：成语故事餐后活动：看书

午睡

下午

活

动

游戏

活动

6号、9号场地：种植/沙水公园、露营公园

重点指导：与同伴的交往能力

自主游戏

6号、9号场地：种植/沙水公园、露营公园

重点指导：与同伴的交往能力

自主游戏

离园

活动

音乐游戏：萝卜蹲

安全教育：不能随便玩电器、不拉电线

数学游戏：比大小

益智游戏：五子棋

生活活动

1.观察幼儿是否能够利用多种材料，进行结构游戏。

2.为幼儿提供各种图片和示范物品，引导、鼓励幼儿模仿并有所创新。

3.观察新进幼儿是否能安静的进行活动。

家园配合

1.请孩子在家里做小老师，把学到的诗歌、折纸、早操等教授给父母，增强幼儿的成就感。

2.由父母监督孩子在家里也要注意节约，晚饭时做到光盘不浪费。

环境创设

在主题墙中丰富秋分节气，吃秋菜，竖鸡蛋，粘雀儿嘴，五禽戏等内容。

2.自主游戏：

阅读区：中秋节的故事。

建构区：我的幼儿园

美工区：绘画：长城。

科学区：白菜染色。