活动目标

工作重点

1、继续开展主题活动“我会自己做”，鼓励幼儿做力所能及的事情。

2、初步了解秋季的季节特点，了解简单的健康保健常识。

3、在园活动情绪安定愉快，愿意与小朋友一起进行游戏活动，遵守游戏规则。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、来园接待：鼓励幼儿自己走进幼儿园，主动热情地与幼儿和家长问好。

2、桌面游戏：鼓励幼儿尝试学会收玩具，并把玩具送回“家”。

3、晨  谈：说一说我在幼儿园学会了什么。

户

外

游

戏

热身活动：《大风吹》。

操节、韵律活动：鼓励幼儿跟随音乐做动作，情绪愉快，达到目标运动量。

场地：小一班固定场地

器材：锥桶

集体游戏：小矮人

（训练下肢力量）

场地：小一班固定场地

器材：彩色小圈

集体游戏：红绿灯

（练习听口令跑）

场地：小一班固定场地

器材：钻圈、垫子

集体游戏：翻山越岭

（提高下肢力量能力）

场地：小一班固定场地

器材：龟背、彩色小碗

集体游戏：过小桥

（训练平衡能力）

场地：小一班固定场地

器材：绳梯

集体游戏：小兔蹦跳跳

（练习双脚并拢跳）

自选自制体育器械、沙包（投掷游戏）

自选自制体育器械、纸球（合作玩球）

自选自制体育器械、跳圈（双脚跳）

自选自制体育器械、皮球（合作玩球）

自选自制体育器械、龟背（平衡游戏）

上午

活动

集体

活动

健康：我的火车长又长

语言：大拇哥

科学：有趣的大蒜

艺术：娃娃的新衣

社会：自己的事情自己做

游戏

活动

户外自主游戏：露营公园

重点指导：尝试使用各种玩具进行“野营”。

自主游戏

重点指导：引导幼儿游戏中遇到问题及时寻求帮助。

自主游戏

重点指导：学习收纳整理玩具。

自主游戏

重点指导：学习使用小剪刀

自主游戏

重点指导：游戏中与同伴友好交流

午间活动

餐前后

午睡

餐前准备：手指游戏

餐后活动：散步

午睡

餐前准备：听故事

餐后活动：听音乐

午睡

餐前准备：唱歌曲

餐后活动：听故事

午睡

餐前准备：手指游戏

餐后活动：阅读

午睡

餐前准备：手指游戏

餐后活动：散步

午睡

下午

活

动

游戏

活动

角色游戏：重点指导娃娃家，练习翻裤子、叠裤子。

角色游戏：重点指导建构公园，了解建构玩具和玩法。

角色游戏：重点指导娃娃家，尝试用不同工具烹饪。

角色游戏：重点指导小书吧，看完一本先放回再取下一本。

角色游戏：重点指导建筑公园，耐心玩游戏，学会收玩具。

离园

活动

游戏活动：手指游戏

游戏活动：唱歌曲

游戏活动：搭积木

安全教育：小心小剪刀

游戏活动：手指游戏

生活活动

1.提醒幼儿饭后擦嘴擦手、漱口，学会正确的漱口方法，树立保护牙齿的意识。

2.走楼梯要握好扶手，不要着急，注意力集中。

3.提醒幼儿多喝白开水，多吃水果蔬菜。

4.户外活动时注意幼儿的出汗量，及时为汗湿的幼儿吹干头发、更换衣物。

家园配合

1．与家长沟通，提醒个别幼儿养成良好习惯需要家园合力。

2．提醒家长，换季注意幼儿保健，以防生病。

环境创设

1．主题墙饰：“我会自己做”主题活动相关轨迹。

2．自主游戏：

生活区：叠裤子。

建构区：小城堡。                                    

美工区：《秋天的树叶》。

科学区：万花筒。

益智区：图形排排队。

阅读区：绘本故事阅读