工作要求

1、开展新的主题活动“动物狂欢节”，和幼儿共同收集并阅读有关动物的图书。

2、开展模仿动物的游戏，鼓励幼儿表征自己对动物的理解。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：鼓励幼儿自己进班级。并帮助个别幼儿穿脱衣服。

2.桌面游戏：继续鼓励交往能力强的孩子带动其他小朋友一起游戏。

3.晨  谈：说说我喜欢的动物

晨间锻炼

队列练习：指导个别幼儿学习一个跟着一个围着圆圈走，不随意插队。

操节、韵律活动：能跟着老师听着音乐做动作，指导个别幼儿。

集体游戏：快乐司机

（练习躲闪跑）

集体游戏：抓尾巴

（练习追逐跑）

集体游戏：打怪兽

（练习定向投掷）

集体游戏：钻圈跳圈

（练习钻、爬、跳）

集体游戏：袋鼠跳

（练习跳跃）

自由分散活动

学习活动

集体活动：

语言：我喜欢的动物

集体活动：

数学：什么动物最受欢迎

 集体活动：

科学：可爱的小兔子

集体活动：

健康：小兔拔萝卜

集体活动：

音乐：小兔和狼

户外活动

跑道、大型玩具

吹泡泡

玩轮胎

青蛙跳

玩球

上午游戏

自主性游戏活动

自主性游戏活动

自主性游戏活动

自主性游戏活动

自主性游戏活动

下午

活

动

户外活动

  骑行区：

跑道 大型户外玩具

骑行区：

跑道 大型户外玩具

骑行区：

跑道 大型户外玩具

骑行区：

跑道 大型户外玩具

骑行区：

跑道 大型户外玩具

游戏活动

娱乐游戏：拼图游戏

游戏活动：绘本阅读

游戏活动：自由看书活动

游戏活动：玩彩泥

游戏活动：听故事

日 常 生 活

1.午睡时注意孩子的被子，注意给孩子保暖，以防感冒受凉。

2.提醒孩子多喝水，照顾体弱的幼儿。

家长工作

发放《我喜欢的动物》调查表，请家长协助幼儿完成，完成后带回幼儿园。

环境创设

1.将幼儿作品布置教室。

2.主题墙展示

本周反思

     孩子们搜集了自己最喜欢动物的图片，还进一步了解了它们的生活习性，我们把这些图片布置在教室中展示，请小朋友看一看，说一说，让更多的孩子走进动物的世界。鼓励孩子将学会的儿歌在集体面前大声朗诵，幼儿能自告奋勇地表现自我，也进一步要求学本领时专心致志。