工作要求

1、开展主题活动“玩水去”， 体验夏季生活的乐趣，喜欢夏季的生活与活动。

2、能积极参与探索性的活动，学习探索事物的简单方法。感知夏季的主要特征：天气热，多雨等。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来

园

活

动

1.来园接待：热情接待幼儿来园，指导幼儿用合适的音量互相交谈。

2.区域游戏：指导幼儿能有序地合作收好玩具，不争抢玩具筐。

3、晨谈：请幼儿交流一下来园途中发现的夏天的变化。

户

外

锻

炼

集体游戏:小猴爬

（学习膝盖不着地的爬）

集体游戏：小孩真爱玩

（听指令做动作）

集体游戏：独木桥

（练习平衡能力）

队列练习：会听口令：立正，稍息，向前看齐。一个跟一个齐步向前走，抬头挺胸有精神。

操节、韵律活动：动作合拍，鼓励每个孩子认真做操。

上

午

活

动

教

育

游

戏

活

动

科学区：装一装漏一漏

沙水区：干干湿湿的沙子

表演区：一对好朋友

小舞台：提供夏季服饰供小朋友们表演。 区角:迷宫(益智区)

建筑:天气炎热，可以建议幼儿搭个游泳池。

户

外

活

动

南四楼平台

下午

活

动

游戏活动

益智游戏：拼图

音乐游戏：小耳朵听一听

美术活动：涂涂画画

日 常 生 活

在日常活动中进行随机教育，包括自理能力，自我保护能力的培养。

家长工作

1、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。

2、可以让幼儿在家玩水，注意安全。

环境创设

带领幼儿参观中班教室，激发幼儿的升班愿望。