【七彩公幼】怡园寻春·探秘园林

苏州市公园路幼儿园    2026.4.3

为深化“蒙养”园本课程内涵，落实陶行知“教学做合一”教育理念，2026年4月1日，苏州市公园路幼儿园在中一班舒克小朋友家长的资源支持下，组织中班幼儿走进怡园，开展“探寻春日园林之美”传统文化实践活动。

活动以“谈—寻—探”为脉络层层推进：谈话环节中，幼儿围绕“苏州有哪些园林”、“园林里有什么”等问题展开讨论，通过前期调查初步建立园林认知；实践探索阶段，幼儿漫步亭台楼阁间俯瞰园景，观察冰裂纹、花篮纹等古韵花窗的精巧设计，探寻假山奇石的造景妙用，并以写生方式记录园林春色；活动尾声，教师引导幼儿梳理探究疑问，为后续项目化学习埋下伏笔。

此次活动将苏州园林文化与幼儿生活经验深度融合，通过实景体验激发幼儿对本土文化的探究兴趣，践行了“儿童生活—文化内容—社区资源”三维融合的课程理念。下一步，幼儿园将继续依托本土文化资源，开发系列实践活动，推动传统文化在幼儿心中生根发芽。

（撰稿人：卜凡）