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课题教研
2014.1.8 大班 漏窗 冯雅婧
发布日期:2014-10-2   点击:2003

大班美术活动:美丽的镂窗

活动目标:

1、感知镂窗的对称性和图案的重复性,设计简单的镂窗。

2、鼓励幼儿通过大胆想象设计富有个性的镂窗,体验设计创作的乐趣。

准备:

已欣赏过各种各样的镂窗,有关园林,漏窗等图片若干幅

过程:

一、欣赏各种各样的镂窗,引出课题

这是什么?

镂窗上有哪些图案?

漏窗范例

范例一:重复的图案组合

二、找出镂窗中对称的图案(多种看法)

 

你是怎么看的?(横过来,竖过来看)把什么形状当做一个整体?这些图案是怎么排列的呢?

最后沿着窗框的图案是怎么回事?

小结:如果请你来设计这种镂窗,你想用什么图案来装饰?

范例二:

三、找出镂窗中对称的图案

看一看每个漏窗中间都有一个图案,然后再分散在四周

各图案之间是怎么连在一起的?

 除了用图片上的这种图案,还可以用哪些图案做这类镂窗呢?

幼儿设计

今天我们也来设计镂窗,看看能不能设计出不一样的镂窗

四、展示评价

是怎么设计你的镂窗的?

我们把设计好的镂窗装饰在建筑角吧!