工作要求

1.欣赏、感知、体验中国传统文化的某些元素，如京剧脸谱、皮影戏、水墨画、青花瓷等，感受中国传统文化的博大精深。

2.了解除中国外，世界上还有许多国家，知道中国人和外国人在语言、音乐、饮食等方面存在差异，初步形成理解、尊重各国文化多样性的态度。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.热情接待每一位幼儿，与幼儿问好，提醒孩子和朋友问好。

2.自选绘本，安静阅读.

3.值日活动：擦桌椅，摆放整理区域材料。

4.晨间谈话：谈谈自己知道的少数民族。

晨间锻炼

队列练习：进行原地队列练习。

操节、韵律活动：学做大班早操，引导幼儿形象记忆动作。

晨间户外混龄体育锻炼

上午活动

集体活动

语言：玲珑塔

围棋游戏

科学：国宝大熊猫

中国象棋

数学：为果盘分水果

游戏活动

角色游戏：重点指导美工区，制作各种款式的中式点心。

自主性区域游戏：重点指导益智区，围棋的游戏方法。

角色游戏：重点指导建构区，用各种搭建技巧搭建中国著名建筑。

自主性区域游戏：重点指导科学区，探索小鱼快游的秘密。

角色游戏：重点指导美工，用扭扭棒编织各种手环。

午间活动

餐前后午睡

餐前游戏：成语故事

餐后活动：散步

午睡

餐前游戏：五只猴子

餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：我说你猜餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：请你跟我这样做

餐后活动：看书

午睡

餐前游戏：猜猜我是谁餐后活动：散步

午睡

下午

活

动

游戏活动

自主游戏

3号场地：野外拓展（户外障碍）

重点指导：发展幼儿综合运动能力

自主游戏

3号场地：野外拓展（户外障碍）

重点指导：发展幼儿综合运动能力

3号场地：野外拓展（户外障碍）

重点指导：发展幼儿综合运动能力

离园活动

游戏活动：猫捉老鼠

安全教育：不跟陌生人走

游戏活动：我是小侦探

安全教育：不好听的话我不说

游戏活动：绿野仙踪

日 常 生 活

1、根据天气情况增减衣服，出汗多的使用纱布垫巾并及时擦汗。

2、天气干燥，提醒幼儿多喝水。

3、学习正确的跳绳方法。

家长工作

1、带孩子参观苏州的名胜古迹，感受城市的历史文化。

2、开展形式多样的户外活动，如徒步、露营等，引导幼儿用涂涂画画等形式记录。

环境创设

1、继续补充完善《我是小小中国娃》主题墙饰；张贴水墨画图片。

2、自主游戏：

生活区：剥柚子。

建构区：中国著名建筑。                                    

美工区：手工：小柿子。

语言区：我会说反话。

本周反思