活动目标

工作重点

1.继续开展“真能干”主题活动，常给宝宝们讲些多吃水果身体好的故事、儿歌，鼓励宝宝们多吃水果

2.利用晨间活动与宝宝交谈，提升他们对水果的新经验。

3.鼓励宝宝游戏时多去看看、摸摸、认认水果，并与同伴进行交流。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，稳定幼儿入园情绪。

2.区域游戏：指导幼儿桌面玩具，能捡起地上的玩具。    

3.晨谈活动：感恩自己的家人

户

外

游

戏

热身活动：小手拉着手环，一个跟着一个走。四散站立，跟着老师一起听音乐做早操。

操节、韵律活动：萤火虫对星星说，小火车，模仿操。

场地：6号

器材：动物头饰

集体游戏：小车嘟嘟

场地：6号

器材：平衡桥

集体游戏：小熊过桥

场地：6号

器材：垫子

集体游戏：烤香肠

场地：6号

器材：龟背绳子

集体游戏：拉龟背

场地：6号

器材：沙包

集体游戏：打大灰狼

抓尾巴（追逐）

亿童各色河石（平衡）

亿童绳子（走跑跳）

皮球（滚球）

粘毛球

上午

活动

集体

活动

语言《毛巾自己挂》

社会《小帮手》

健康《咕噜咕噜，噗》

美术《漂亮的树叶》

音乐《洗手歌》

游戏

活动

户外自主游戏：幼优图书馆

重点指导：正确的看书，爱护图书。

户外自主游戏：幼优图书馆

重点指导：正确的看书，爱护图书。

户外自主游戏：幼优图书馆

重点指导：正确的看书，爱护图书。

户外自主游戏：幼优图书馆

重点指导：正确的看书，爱护图书。

户外自主游戏：幼优图书馆

重点指导：正确的看书，爱护图书。

午间活动

餐前后

午睡

餐前准备：手指游戏

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听故事

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：念儿歌

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听音乐

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：节奏活动

餐后散步、看书活动

午睡

下午

活

动

游戏

活动

区域游戏：美术区

重点指导：彩色的树。

区域游戏：大象分分类

重点指导：认识大小

区域游戏：开汽车

重点指导：感受和同伴一起进行角色游戏的欢乐。

区域游戏：毛巾自己挂

重点指导：跟儿歌完成擦拉挂的动作

区域游戏：洗洗手

重点指导：对模仿表演感兴趣。

离园

活动

1、安全教育：不损坏玩具

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：爱护图书

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：玩具不放嘴巴里

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：走路静悄悄

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、周末小结：贴红花。

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

生活活动

1.提醒幼儿在活动后要及时补充水份，多喝水；有便意要告诉老师。

2.指导幼儿擤鼻涕的正确方法，保护鼻子。

3.鼓励能力较强幼儿如厕后自己拉裤子。

4.提醒幼儿洗手前先卷起袖子，不弄湿衣服。

家园配合

1.请家长利用周末领着宝宝到自己家附近的水果超市参观。

2.请家长及时关注一起长大的更新情况。

3.鼓励家长积极参与该主题活动，与教师经常沟通，了解幼儿在园情况。

环境创设

1.布置果树林的墙饰，上面有苹果、梨子、橘子等常见水果。

2.及时将宝宝们点画、涂色、黏贴的水果展示出来。

3.提供各种水果实物、图片、供宝宝们摸摸、看看、说说。