第 十六 周工作计划
主题名称: 《大家来健身》 班 级: 大班 日 期: 12月11日—12月15日 带班老师:姜颖、周晓红
工作要求 |
1、继续开展主题《大家来健身》的教育教学活动。 2、学习用说唱的方式来表现歌曲的情感,并能随着音乐的节奏大胆地用身体表演,体验活动的快乐。 3、能用绘画、撕贴的方式来表现不同的运动造型。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿来园进行桌面游戏。 2.区域游戏:重点指导阅读区的孩子进行有关的讲述活动。 3.劳动:整理积木指导幼儿学会按积木的大小、形状整齐得摆放。 4.晨谈:我喜欢的运动项目。 |
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户外锻炼 |
队列练习:幼儿男女分队合队走圆形。 操节、韵律活动:参加活动能够精神饱满、连贯熟练。 |
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集体游戏:小小飞行员 目标:练习平衡。 |
集体游戏:小勇士 活动目标:通过活动,学习平衡走、钻爬、跳等体育技能。 |
集体老鼠笼 目标:训练幼儿的反应灵活度和钻的能力。 |
集体游戏:划船 目标:练习和同伴的协调能力。 |
体育:我们爱跳绳 目标:学习正摇双脚跳绳的动作要领 |
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分散活动:提供自制玩具:体操棒、轮胎、手掌、双节棍,重点指导幼儿玩轮胎。 |
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学习 活动 |
体育游戏:小陀螺 在圈内闭目旋转,提高身体的平衡性 |
体育游戏:斗鸡 练习单脚跳,发展平衡性和动作的协调性 |
体育游戏:小小快递员 能绕障碍骑三轮车,提高身体的协调性 |
体育游戏:花样跳绳 目标:能双脚、单脚、合作等多种花样跳绳 |
体育游戏:可爱的小青蛙 活动目标:锻炼幼儿跳跃能力,提高身体素质。 |
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语言:毛毛和涛涛 |
健康:感冒了 |
歌曲:蹦蹦跳跳身体好 |
美术:疯狂的头发 |
数学:学习看图列式 |
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上午游戏 |
创造性 游戏 |
建筑乐园:提供体育馆图片,幼儿自行设计体育馆图纸并建造。 |
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区域游戏 |
知识乐园:提供有关运动和健康的图片或书籍,供幼儿查找、阅读。 美术乐园:提供毛根、叉子,幼儿制作运动小人。提供各色颜料、吸管等进行吹画。 |
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其它 |
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下午 活 动 |
户外活动 |
跳房子 目标:练习双脚单脚跳。 |
摘星星 目标:训练幼儿的跳跃能力。 |
夹包跳 目标:熟练地进行夹包跳跃。 |
运西瓜 目标:能走过各种障碍,用小篮子运西瓜,看哪一组在规定时间内运得多。 |
老鼠笼 目标:训练幼儿的反应灵活度和钻的能力。 |
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游戏活动 |
舞蹈:天地龙鳞 目标:能根据音乐做动作 |
图书室专室活动 目标:培养幼儿安静阅读的习惯。 |
摸数卡 目标:复习10以内的数。 |
专注力故事 目标:认真听故事并能根据故事内容回答问题 |
节奏游戏 目标:选择合适的乐器进行有节奏的打击。 |
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日 常 生 活 |
1、进午睡室后能保持安静,较迅速地穿脱衣裤、鞋子。 2、指导幼儿饭后漱口时,水不要放得太多以免浪费水。 |
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家长工作 |
能利用休息时间带孩子进行多种体育运动和锻炼,增强孩子对运动的兴趣。 |
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环境创设 |
1、布置运动健身主题专栏,激发幼儿对运动健身的喜爱。 2、布置主题墙饰《我喜欢的运动项目》。 |
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本周反思 |
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