活动目标 工作重点 |
1.关注周围的事物在秋季的变化,感受秋天的美。 2.积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识,乐意用自己的方式记录自己的发现。 3.在活动中有探究的兴趣。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1.热情接待每一位幼儿,互相问早安。 2.自主点心:自主选择晨间点心进食,主动自我服务,记录自己的点心进食情况。 3.签到活动:记录来园心情,自主选择体能手环。 4.晨间谈话:我知道的秋天 |
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户 外 游 戏 |
晨间户外混龄体育锻炼 |
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上午 活动 |
集体 活动 |
重阳节活动: 制作重阳糕 |
围棋游戏 |
数学:落叶分类 |
秋游 |
社会:稻子熟了 |
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游戏 活动 |
自主性区域游戏:重点指导语言区,视听练习 |
角色游戏:重点指导娃娃家,生活材料的操作 |
自主性区域游戏:重点指导建构区,秋天场景的布置 |
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自主性区域游戏:重点指导美工区,美工稻子。 |
午间活动 |
餐前后 午睡 |
餐前游戏:找不同 餐后活动:散步 午睡 |
餐前游戏:词语接龙 餐后活动:看书 午睡 |
餐前游戏:我的飞机起飞了 餐后活动:散步 午睡 |
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餐前游戏:本草故事 餐后活动:散步 午睡 |
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下午 活 动 |
游戏 活动 |
1号、2号场地:建构天地 重点指导:平衡能力的训练 |
1号、2号场地:建构天地 重点指导:平衡能力的训练 |
1号、2号场地:建构天地 重点指导:平衡能力的训练 |
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1号、2号场地:建构天地 重点指导:平衡能力的训练 |
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离园 活动 |
益智游戏:走迷宫 |
音乐游戏:找朋友 |
数学游戏:数分合 |
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语言游戏:猜谜语 |
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生活活动 |
1、利用周围的公园、植物园等,到大自然中区感知秋天的美景,采集各种植物的种子。 2、日常活动中提醒孩子知冷暖,预防秋季传染病的发生。 3、组织重阳节活动及秋游活动。 |
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家园配合 |
1、建议家长利用节假日带幼儿外出郊游。 2、请家长和幼儿一同参与蔬菜菜肴制作的活动。让孩子参加买菜、择菜、洗菜、烧菜的制作全过程。 |
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环境创设 |
1、收集一些秋天成熟的瓜果、种子等进行陈列。 2.自主游戏: 阅读区:秋天的故事。 建构区:秋天的农庄 美工区:稻子熟了 科学区:一张纸的承重。 |