活动目标

工作重点

1、继续开展“自然真奇妙”主题活动，知道用自我肯定的方式来增强自信心，能结合画面复述故事内容。周四举行迎新亲子活动。

2、知道天气寒冷时需要穿戴保暖的衣物，能够分辨环境的冷与热。

3、观察和感受石头触感、滚动出的痕迹并尝试表达。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，稳定幼儿入园情绪。

2.区域游戏：指导幼儿桌面玩具，能捡起地上的玩具。    

3.晨谈活动：今天谁没来。

户

外

游

戏

热身活动：一个跟着一个走。四散站立，跟着老师一起听音乐做早操。

操节、韵律活动：萤火虫对星星说，小火车，模仿操。

场地：6号

器材：锥桶，圈

集体游戏：跳，绕锥桶跑

场地：6号

器材：垫子

集体游戏：海底探险

场地：6号

器材：沙包

集体游戏：小孩真爱玩

场地：6号

器材：泡泡机

集体游戏：捉泡泡

场地：6号

器材：轮胎

集体游戏：跨过障碍

彩虹球（扔远）

龟背

亿童绳子（走跑跳）

沙包

纸棒

上午

活动

集体

活动

语言：我也会

社会：跟着妈妈走

科学：动物的家

健康：乐乐不怕冷

美术：石头的旅行

游戏

活动

种植沙水露营公园：户外娃娃家

重点指导：角色扮演。

种植沙水露营公园：户外娃娃家

重点指导：角色扮演。

种植沙水露营公园：户外娃娃家

重点指导：角色扮演。

种植沙水露营公园：户外娃娃家

重点指导：角色扮演。快。

种植沙水露营公园：户外娃娃家

重点指导：角色扮演。

午间活动

餐前后

午睡

餐前准备：手指游戏

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听故事

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：念儿歌

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听音乐

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：节奏活动

餐后散步、看书活动

午睡

下午

活

动

游戏

活动

娃娃家：我会炒菜

重点指导：通过角色扮演培养自我照顾的动手能力。

建构区：花朵的家

重点指导：尝试逐层垒高连接等方式进行搭建。

表演：拔萝卜

重点指导：能遵循简单的出场顺序进行表演。

美术区：滚轮涂鸦

重点指导：了解不同绘画工具的使用方法。

阅读区：我也会

重点指导：结合画面复述故事。

离园

活动

1、安全教育：不碰尖的东西

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：爱护图书

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：手指不放嘴巴里

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：卫生间走路小心地滑

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、周末小结：贴红花。

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

生活活动

1、提醒幼儿在活动后要及时喝水； 

2、指导幼儿擤鼻涕的正确方法，不挖鼻子。

3、鼓励能力较强幼儿如厕后自己拉裤子。

家园配合

1、请及时更新一起长大内容。

2、与个别幼儿家长单独沟通，进一步了解幼儿在家中的表现。

环境创设

1、集体创作《冰糖葫芦》将亲子作品装饰班级环境。

2、在美工区引导孩子学习简单的折纸技能，对边折，对角折。