第 九 周工作计划(小托)
主题名称:《我会自己做》 班 级:小一班 日 期: 10月 30 日— 11月 3 日 带班老师:梁潇 顾文萱
活动目标 工作重点 |
1、继续开展主题活动“我会自己做”,鼓励幼儿做力所能及的事情。 2、培养良好的生活与卫生习惯。 3、引导幼儿学习与同伴相处的方法。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1、来园接待:鼓励幼儿主动与老师阿姨打招呼,与家长告别。 2、桌面游戏:引导幼儿学会整理玩具,不争抢玩具。 3、晨 谈:说一说天气的变化。 |
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户 外 游 戏 |
热身活动:《红绿灯》。 操节、韵律活动:引导幼儿跟随音乐做操,动作完整协调。 |
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场地:小一班固定场地 器材:垫子 集体游戏:快乐爬爬 (锻炼四肢协调能力) |
场地:小一班固定场地 器材:沙包 集体游戏:无敌投手 (练习投掷能力) |
场地:小一班固定场地 器材:锥桶 集体游戏:小鸡冲冲冲 (练习听口令跑)
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场地:小一班固定场地 器材:跳圈 集体游戏:跳房子 (训练双脚连续跳) |
场地:小一班固定场地 器材:彩色小碗 集体游戏:小马过河 (锻炼平衡力量) |
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自选自制体育器械、皮球(赶小猪) |
自选自制体育器械、跳圈(双脚跳) |
自选自制体育器械、龟背、皮球(协调游戏) |
自选自制体育器械、沙包(投掷游戏) |
自选自制体育器械、纸球(合作玩球) |
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上午 活动 |
集体 活动 |
艺术:彩砂画 |
音乐:大猫小猫 |
健康:送小动物回家 |
社会:我会打招呼 |
科学:鞋子一对对 |
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游戏 活动 |
自主游戏 重点指导:遵守游戏规则,不争抢玩具。 |
自主游戏 重点指导:尝试自主选择想玩的游戏和玩具。 |
自主游戏 重点指导:游戏中与同伴友好交流。 |
户外自主游戏:露营公园 重点指导:学习收纳整理露营玩具。 |
自主游戏 重点指导:游戏结束后能尝试说一说玩了什么。 |
午间活动 |
餐前后 午睡 |
餐前准备:手指游戏 餐后活动:阅读 午睡 |
餐前准备:听故事 餐后活动:散步 午睡 |
餐前准备:唱歌曲 餐后活动:听故事 午睡 |
餐前准备:手指游戏 餐后活动:阅读 午睡 |
餐前准备:唱歌曲 餐后活动:散步 午睡 |
下午 活 动 |
游戏 活动 |
角色游戏:重点指导建筑公园,尝试搭建公园。 |
角色游戏:重点指导小书吧,阅读后要把书本收好。 |
角色游戏:重点指导小餐厅,尝试用不同工具烹饪。 |
角色游戏:重点指导娃娃家,练习叠衣服、叠裤子。 |
角色游戏:重点指导建筑公园,尝试选择多种材料搭建。 |
离园 活动 |
安全教育:小心有电 |
游戏活动:手指游戏 |
游戏活动:唱歌曲 |
安全教育:垃圾分类我知道 |
游戏活动:手指游戏 |
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生活活动 |
1.提醒幼儿多喝白开水,不挑食、不偏食,多吃水果蔬菜。 2.走楼梯要握好扶手,不要着急,注意力集中。 3.提醒幼儿饭后擦嘴擦手、漱口,学会正确的漱口方法,树立保护牙齿的意识。 4.提醒幼儿午睡时候要注意脱掉外衣,起床及时穿上。 |
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家园配合 |
1.与家长交流幼儿在园情况,个别问题及时沟通解决。 2.提醒家长,天气渐凉,及时为幼儿更换备用衣物,日常注意防寒保暖。 |
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环境创设 |
1.主题墙饰:“我会自己做”主题活动相关轨迹。 2.自主游戏: 生活区:叠外套。 建构区:小公园。 美工区:彩砂画。 科学区:找影子。 益智区:数字大挑战。 阅读区:绘本故事阅读 |