【教工成长】研思共进，语润童心

——语言领域集体活动展示暨师徒结对研讨活动

苏州市公园路幼儿园  2026.6.12

语言，是幼儿认识世界、表达自我、联结他人的重要桥梁。为扎实深耕语言领域教学，精准落实幼儿语言核心经验，充分发挥骨干教师师徒结对传帮带作用，助力青年教师快速成长、教学提质，苏州市公园路幼儿园近期开展了语言领域集体教学展示暨师徒结对专题研讨活动，以课促研，以研促长。 

青年教师紧扣各年龄段幼儿语言发展规律，聚焦倾听理解、大胆表达、情景对话、故事创编等核心目标，结对师徒精心备课、反复磨课，呈现了一个个生动有趣、扎实高效的语言集体活动。

集体教学活动展示结束后，全体师徒教师齐聚一堂，复盘课堂、深耕问题、共促成长。

师傅们精准把脉、细致点评。立足语言领域教学重难点，从活动设计逻辑、有效提问设计、幼儿语言回应、教学细节把控等专业角度，点对点指导青年徒弟，肯定课堂亮点，指出薄弱环节，并提供可落地、可实操的改进策略。

青年教师认真聆听、细致记录、积极交流，在思维碰撞中解开教学困惑、精进教学能力。整场研讨务实高效、干货满满，真正实现一人展示、全员研修、师徒共长的良好教研成效。

本次语言领域集体教学活动专题教研活动，既是优质课堂风采的集中展示，也是我园师徒结对帮扶成效的有力体现。师徒的深刻感悟，进一步展现了这场温暖的师徒结对，不仅是经验与技能的传递，更是初心与责任的传承。

教无止境，研有深耕。未来，我园将持续依托师徒结对平台，常态化开展多元化教研活动，深耕课堂、潜心钻研，以优质语言教学滋养幼儿童心，以梯队赋能助力教师专业蜕变！

（撰稿人：仲慧婕）