工作要求

1、深入开展《动物乐园》主题教学活动。

2、初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

3、利用社会资源，带领幼儿参观，与动物进行交流，感受人类与动物之间的亲密关系。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、热情接待幼儿及家长，与家长做简短交流。

2、组织幼儿开展桌面游戏活动。

3、指导幼儿进行数字接龙游戏。

4、晨谈：怎么保护动物。

户外锻炼

1、队列练习：跑步练习。

2、早操、律动

集体游戏：青蛙跳圈

目的：练习跳

集体游戏：螃蟹爬

目的：练习爬

集体游戏：推小车

目的：练习平衡

集体游戏：钻圈

目的：练习钻

集体游戏：小马过河

目的：练习跨跳

分散活动：提供过种自制玩具，重点指导投掷沙包

 学习

活动

语言：嘘，他们在睡觉

音乐：三只老虎在吵架

数学：种萝卜

健康：生气的时候

体育：袋鼠跳

户外活动：老狼几点钟

户外活动：走高跷

户外活动：抛接球比赛

户外活动：揪尾巴

户外活动：老鼠笼

上午游戏

创造性

游戏

娃娃家：增加桌布、奶粉小椅子、梳子等游戏道具。

区域游戏

阅读区：引导幼儿根据画面讲述动物的特征，编故事讲述。

其它

下午

活

动

户外活动

赶小鸭

目标：练习赶球的本领。

揪尾巴

目标：学习找小朋友结伴玩。

赶小猪

目标：向前滚球。

运西瓜

目标：能走过各种障碍，用小篮子运西瓜。

大型玩具

目标：知道滑梯运动的规则，学习自我保护。

游戏活动

彩挂

目标：沿线将图形由外向里剪开，拉制成彩挂。

看书

目标：能将看到的有趣内容用自己的话讲述出来。

动物谜语

目标：学习按谜面表述的特征猜出谜底。

搭积木

目标：发展幼儿的空间想象能力和动手能力。

分享阅读：植物的叶子（一）

目标：发现叶子的不同特征，理解书中对叶子的描述。

日 常 生 活

了解个人卫生与身体健康的关系，懂得爱惜身体，提高自我保护的意识。

家长工作

1、向家长宣传这一主题内容的实施情况，并引导家长带领幼儿根据自己的兴趣点，进一步探索学习。

2、利用睡前时间给孩子讲述有关动物与人类和谐相处的故事,帮助孩子进步感受动物与人类、环境的密切关系。

环境创设

丰富主题墙，请幼儿收集自己喜爱的动物图片。

本周反思