活动目标

工作重点

1、开始开展“自然真奇妙”主题活动，初步理解长和短的含义，尝试用一端对齐法比较两个物体的长短。

2、鼓励幼儿表述冬季的基本特征，知道选择合适的冬季衣物保暖，洗脸后学习抹香香。

3、学习正确的坐姿与站姿，逐步养成端正的站和坐的仪态。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，稳定幼儿入园情绪。

2.区域游戏：指导幼儿桌面玩具，能捡起地上的玩具。    

3.晨谈活动：下雨天玩什么

户

外

游

戏

热身活动：一个跟着一个走。四散站立，跟着老师一起听音乐做早操。

操节、韵律活动：萤火虫对星星说，小火车，模仿操。

场地：4号

器材：锥桶，小棒

集体游戏：跳过障碍

场地：4号

器材：塑料圈

集体游戏：开火车

场地：4号

器材：垫子

集体游戏：烤香肠

场地：4号

器材：投篮架

集体游戏：投皮球

场地：4号

器材：轮胎

集体游戏：跨过障碍

皮球（滚一滚）

龟背

亿童绳子（走跑跳）

沙包（投远）

纸棒

上午

活动

集体

活动

语言《谁在唱歌》

社会《站和坐》

音乐游戏《你好》

数学《好饿的毛毛虫》

音乐《小蜜蜂的舞蹈》

游戏

活动

户外自主游戏：野外拓展

重点指导：玩轮胎。

户外自主游戏：野外拓展

重点指导：骑小车

户外自主游戏：野外拓展

重点指导：大型玩具。

户外自主游戏：野外拓展

重点指导：看我跑得快。

户外自主游戏：野外拓展

重点指导：骑小车，爬垫子。

午间活动

餐前后

午睡

餐前准备：手指游戏

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听故事

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：念儿歌

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：听音乐

餐后散步、看书活动

午睡

餐前准备：节奏活动

餐后散步、看书活动

午睡

下午

活

动

游戏

活动

美工区：冬季服饰

重点指导：选择喜欢的冬季服饰并涂色

建构区：螃蟹爬呀爬

重点指导：尝试搭建螃蟹造型。

数学：毛毛虫过河

重点指导：用一段对齐方法比较两个物品长短

生活区：抹香香

重点指导：用正确的方法抹香香

阅读区：丸子串

重点指导：尝试穿的动作并比较物体间明显的长短区别

离园

活动

1、安全教育：不碰尖的东西

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：爱护图书

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：手指不放嘴巴里

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、安全教育：卫生间走路小心地滑

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

1、周末小结：贴红花。

2、保育指导：整理衣服，携带好个人物品。

生活活动

1、提醒幼儿在活动后要及时喝水； 

2、指导幼儿擤鼻涕的正确方法，不挖鼻子。

3、鼓励能力较强幼儿如厕后自己拉裤子。

家园配合

1、请及时更新一起长大内容。

2、与个别幼儿家长单独沟通，进一步了解幼儿在家中的表现。

环境创设

1、集体创作《我们的画》

2、主题墙《冬季服饰》

本周反思